Anuncio de trabajo

Evaluación n°3 al libro:

Objetivo: Crear un aviso de trabajo en el contexto de las fiestas patrias.

-Contexto: Se ofrece trabajo en las Ramadas de Antofagasta

- Trabajos:  Cashier – waitress/waiter – cook – Seller

Lectura 1er ciclo

The Guardians of the galaxy are a team of Superheroes. They are five.

Star-lord, Gamora, Drax and Rocket are fighting a big octopus while Baby groot is dancing.

Entrevista de trabajo

Job interview

A formal meeting at which someone is asked questions in order to find out if they are suitable to hire.

Haz click aquí

1. Elija 10 preguntas de la lista.

2. Responda las preguntas en inglés.

3. Practique pronunciación. Pregunte si no sabe o tiene dudas.

4. Lea sus respuestas (tipo entrevista) a la profesora.

Curriculum Vitae

1er ciclo ASKING FOR DIRECTIONS

1er ciclo PLACES IN THE CITY

VOCABULARIO "PLACES IN THE CITY"

2do ciclo: CUESTIONARIO

Cuestionario, evaluación N°1 al libro
Puntaje total: 61 puntos
Escala: 60%
Entrega: En hoja de oficio

Título: Human Rights

Objetivos:

•  Reconocer la existencia, dar su opinión e ilustrar los DERECHOS HUMANOS.

Item A: Human Rights (video)

1. Name the 30 human rights. (30 pts)
2. Choose 4 human rights, explain them and give your opinion (8pts)
3. Choose 1 human right and illustrate it. (10 pts)

Examples of illustrations 

Item B: Human Rights in Chile

See the following pictures:

1.  What is a military dictatorship? (2pts)
2.  Which Human Rights were violated in Chile?  Name 4 and explain why (8 pts)
3. Do you agree or disagree with the military dictatorship in Chile? Why? (3 pts)

Instrucciones del trabajo:

• Se revisará en el cuaderno el avance, luego traspasarlo a hojas de oficio. 
• Portada debe llevar:  Título del trabajo, Nombre alumno/s, profesora, asignatura, curso y fecha de entrega.
• TODO EN INGLÉS

2do ciclo HUMAN RIGHTS VIDEO

HAZ CLICK AQUÍ PARA VER EL VIDEO 

Trabajo recuperativo CUADERNO de inglés (1er ciclo y 2do ciclo)

Trabajo de investigación:

• Escrito a mano, en una hoja de oficio o carta, 1 plana
• Responda en español las siguientes preguntas:

1. ¿Qué importancia tiene el idioma Inglés hoy en día? (2 pts)
2. Nombre 5 formas de aprender inglés hoy en día. (5 pts)
3. Nombre 5 diferencias entre Reino Unido y Estados Unidos (5 pts)
4. Dibuje la bandera de Reino Unido y Estados Unidos (4 pts)

Total: 16 pts

Exigencia: 60%

Proyecto Final 1ER CICLO

Proyecto final:

"ALBUM"

ITEM 1: FEELINGS

5 ORACIONES UTILIZANDO ADJETIVOS DE SENTIMIENTOS

ITEM 2: PHYSICAL APPEARANCE 

5 ORACIONES UTILIZANDO ADJETIVOS DE FISICO

ITEM 3: PERSONALITY

5 ORACIONES UTILIZANDO ADJETIVOS DE PERSONALIDAD



-PORTADA: "ADJECTIVES" COMO TITULO, NOMBRE, CURSO, FECHA
-CADA ORACION DEBE LLEVAR UNA IMAGEN O DIBUJO
-HOJA TAMAÑO CARTA U OFICIO
-SE ESCRIBE  A MANO

clase "Personality" primer ciclo

haz click aquí para ver la presentación

Biographies: Segundo ciclo

haz click aquí para ver presentación

haz click aquí para ver lista de biografìas

Ejercicios de descripción primer ciclo

Describir a las siguientes personas (A-H), utilizando vocabulario visto en clases.

Recuerda:

• He= él
• She= ella
• Has = Tiene
• Is = Es

lectura primer ciclo

ALICE IS A YOUNG WOMAN. SHE IS VERY PRETTY. SHE HAS WHITE SKIN, BLUE EYES AND BLONDE AND LONG HAIR.

HER BOYFRIEND JOHN IS HANDSOME. HE HAS BROWN SKIN, GREEN EYES AND SHORT HAIR. HE IS VERY TALL AND MUSCULAR.

THEY ARE A NICE COUPLE.

__________________________________________-

1) Escribir texto en cuaderno

2) Traducir el texto al español

Firefighters (texto 2do ciclo, nota al libro)

Yesterday I was playing videogames in my room when I heard people screaming. I went out and saw: my neighbors’ house was on fire!

In less than 10 minutes the firefighters arrived and fought against the fire for one hour until they turned it off.  One of them entered the house and saved the Johnson’s dog that was trapped in the fire. Firefighters are really brave!"

Verbs 2do ciclo

Haz click aquí

Haga click en el enlace de arriba y copie los verbos y su significado en el cuaderno. 

CLASE 4: JOBS

HAZ CLICK AQUI

COMPLETAR TABLA

Daily routine

Objetivo: crear tu Daily routine del día Sábado


Example:  I wake up at 10 o'clock.

10 oraciones mínimo. Indicar la hora de cada acción.


utiliza verbos como los siguientes:

DAILY ROUTINE SEGUNDO CICLO HC

Haz click aquí
PARA VER PPT CLASE N°3